辽宁机电职业技术学院培训工作管理办法

作者: 时间:2016-06-01 点击数:

 
一.培训项目申报
1.各承担培训的责任部门根据实际工作需要,提出拟申报的培训项目名称、等级,申报材料中应包括拟申报培训项目的市场需求分析、生员情况等。
2.应提前一个月把相关材料上报培训处,提请培训工作委员会(培训工作委员会由主管培训工作的院长担任主任,成员有培训处长、各系院主任组成)进行论证、审批。
二.培训工作管理
1.培训计划
(1)培训处开学初根据学院的统一部署,向各系部下达培训任务书。
(2)各系部根据培训任务书的要求和本系部培训需求制定学期培训计划,并在开学第一周内把本系部的培训计划上交到培训处。
(3)培训处根据各系部制定的学期培训计划于开学第二周内制定学院的学期培训计划,经学院主管领导同意后实施。
2.培训实施
(1)培训审批
a.各系部根据培训计划,提前两周填写《培训审批表》和《广告审批表》,经部门领导签字盖章后上交培训处审批。
b.培训处在一周内完成培训审批并通知各系部审批结果。
(2)制定培训授课计划、并执行
a.各系部应在培训开展前制定完成培训授课计划、考核方案和方法并上交培训处。
b.培训授课计划应包括授课教师、应用教材、具体培训时间、地点、学时等内容。
c.各系部应严格执行计划,不得随意变动。如确需调整,各系部应至少提前一天告知培训处,并以书面形式说明原因,并由部门领导签字。
(3)培训名单
各系部应在培训开展一周内确定培训人数,并把培训名单上交到培训处。
(4)培训费
培训严格执行物价部门审批标准。培训费包含费用有:学院基本资源使用费,培训教师的课时费,原材料费用、管理费等。培训费用的收取,由各培训责任部门收取后统一交到财务处。
(5)培训检查与测评
a.培训开展过程中,培训处应按照培训授课计划对培训至少检查一次。
b.培训开展中后期,培训处应对培训学员进行测评。
(6)培训材料
培训结束后一周内,各系部应及时上交培训总结、日志、教案等相关材料。
3.培训结束
(1)培训处在培训结束后两周内完成培训相关材料的存档工作。
(2)培训结束,各系部交齐培训相关材料后,培训处按时完成结算工作。
三.培训听课制度
1.参加听课对象
学院主管领导、各系(部)领导、培训训项目负责人、兼职培训管理员、培训处以及相关培训教师。
2.听课次数
对于每个培训项目,根据培训学时听课次数不少于1~2次;承担培训任务的系(部)不少于1次。
3.听课要求
(1)听课人员要不定期随机抽查听课,事先不通知培训教师。系(部)领导、培训项目负责人、兼职培训管理员听课对象要以本系(部)培训对象为主。
(2)听课人员每次听课应提前到达培训地点。在听课期间,要检查授课教师教案、授课计划、培训日志;注意听取学生意见和建议,对教学效果作出评价。
(3)听课人员听课时要认真填写《听课记录》,并注意保存,培训结束后将《听课记录》交至培训处,由培训处,统一存档。
(4)听课人员听课后,要将对被听课教师教学情况的基本评价及意见和建议及时反馈给被听课教师,必要时应向有关部门反映情况。
(5)培训处根据听课情况主要对教师的教学态度、备课情况、基本教学环节的掌握、教学方法的运用和课堂气氛的控制等做出评价和分析,同时会同各个培训项目负责人应重点对培训内容的选择、培训大纲的贯彻等做出评价和分析。
四.培训学员守则
1.学员应发扬互相关心,团结协作精神。
2.遵守国家法规及学校的有关各项规章制度。
3.学员每次上课请携带听课证,随时备查。
4.遵守作息时间,不要迟到、早退。
5.因故不能参加培训的学员应提前请假,耽误培训课时超过总课时20%者培训成绩不及格。
6.上课时必须注意及保持良好的学习态度,如品格或态度粗劣者,教师有权利立即终止其课程及勒令离开教室。
7.在教室内禁止吸烟、吃零食,不能随地乱扔纸屑,注意保持教室卫生,离开时请带走废弃物或放入垃圾箱。
8.上实践课时,应按照指导教师的要求步骤进行,不要使用其他学员的仪器设备、不得破坏教学设备,注意保持实践场所环境卫生。当机器出现故障应及时向授课教师提出,以便及时得到解决。
9.学员听课证如有遗失,由学员提出申请,培训处进行核查后补发听课证给学员。
五.培训教师守则
1.培训教师应根据培训大纲和教材内容编写本门课程教学授课计划,提前一周交到有关教研室,经系部主任签字后交培训处。
2.必须按规定时间提前到达授课点,按时上下课。未经许可,不得私自更改和调整授课时间,不得请人代课。
3.要配戴教师证上课,并督促学员配戴上课证上课,认真做好学员考勤登记。随身携带的手机在上课时必须关机。
4.认真备课,上课认真讲解和指导。讲授简明扼要,突出重点,示教规范准确,指导应耐心细致。坚守岗位,巡回指导,不得随意离开教室及实习场地。
5.重视教学方法的研究和创新,注重启发式教学和课堂上师生之间的交流,正确有效地使用板书和其他教具,并注重利用现代化教学手段辅助教学。
6.使用计算机房、多媒体教室要提前与有关部门协商共同做好准备,提前熟悉设备情况,严格按照规范使用设备。教育学员爱护设备,严格遵守操作规范,确保安全。
7.衣着整洁、大方,对人和气、热情、真诚相待,有良好的卫生习惯,不在教学、实操场地吸烟,爱护公物,节约水电。
8.以身作则,为人师表,虚心听取学员意见,耐心解答学员提出的问题,热情为学员排忧解难,做学员的良师益友。
9.每门课程结束后一周内向培训处提交培训总结。
六.关于培训停课、调代课的有关规定
1.教师授课要按照《培训计划》进行,教师不得随意停课、代课、调课。
2.代课由各系、部主任审批,报培训处审核批准。
3.如有特殊情况需要停课、串课时,由培训教师事前一周提出申请,经所在系、部同意后报培训处审核批准。
4.停课、调代课必须由任课教师本人(或所在系、部培训鉴定管理员)办理。
七.培训课堂教学管理
1.任课教师必须认真执行《培训授课计划》,严格按课程表进行课堂教学,完成规定的教学任务。
2.教师上课提前在教室(实训室)门口等候,打铃时进入教室。
3.教师进入教室(实训室),在讲台上站好后宣布上课,学生起立,教师还礼,学生坐下开始上课。
4.授课前教师对缺席的学生问明原因,并在培训日志上做好记载。
5.每次下课铃响后,教师宣布下课,学生起立,教师还礼后离开教室。
6.教师将本次课授课时间、内容、课堂情况等填入培训日志并签好字。
7.未经批准教师不得坐着讲课,不接待外来人员找学生、办其他事等。
8.听课人员必须提前进入教室,上课铃响后不能随意进出教室。
八.培训日志管理
1.培训教师上课必须携带培训日志。
2.培训教师上课前必须进行考勤,并认真记载培训日志。
3.培训教师应按规定项目填写培训日志有关栏目。
4.培训结束后一周内,将培训日志上交培训处。
5.培训处将不定期检查培训日志填写情况,发现问题及时处理。
6.培训结束后,培训日志记载情况将作为对培训学员成绩评定的依据之一,并将作为考核培训教师的主要依据。
九.培训类别
1.一类培训:占用学院仪器设备并有原材料损耗,培训成本较高。
如:数控、车工、钳工、焊接、维修电工、机电技术等。
2.二类培训:占用学院仪器设备,无原材料损耗,培训成本不高。
如:主要是机房类培训,包括:CAD、Pro/E、UG、photo shop、PLC、单片机、检测、办公自动化、助理电子商务师等。
3.三类培训:只占用学院场地(教室),培训成本较低。
如:语言类培训(英语、韩国语、日语等)、单证员、秘书、报检员等。
十.培训项目考核
1.考核内容:包括日常检查情况,培训材料(培训计划、教案、日志等)上交情况,学生测评情况,培训质量效益等。
2.考核方法:每学期末各系部对本部门开展的培训项目进行考核,依据完成培训项目的数量及质量确定获奖的数量和级别,考核结果分优秀、合格和不合格三个等级,其中,优秀项目比例不超过系部完成培训项目总数的50%(获得优秀项目的职业技能培训参加鉴定考核合格率必须>75%)。如果系部仅完成一个培训项目,则该项目最高等级只能为合格。考核结果报培训处审核,培训处依据培训常规检查和各系部上交培训材料情况进行审核确定最终考核结果。
3.考核发放:优秀项目奖励该培训项目收费总额的8%,合格项目奖励该培训项目收费总额的5%,其它等级没有奖励,奖励资金直接发给上课的培训教师,如果多人授课则根据所承担的课时按比例发放。

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